RPH : BULAN APRIL 2010.

MINGGU	14
HARI	SELASA.
TARIKH	06/04/10
KELAS	5K6,5K1,5S4.
M/PELAJARAN	SEJARAH.
TAJUK	WARISAN NEGERI-NEGERI MELAYU.
SUB-TAJUK	1.Johor – Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor. 2.Terengganu – Ittqan-ilmuluk bita 'dil il-suluk. 3.Kelantan – Sistem Jemaah Menteri. 4.Negeri Sembilan – Prinsip Demokrasi. - Konsep Persekutuan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyatakan ciri-ciri warisan Kesultanan Melayu Melaka dalam undang-undang Kerajaan Johor dan Terengganu. Menyatakan system Jemaah Menteri di Kelantan. Memerihalkan prinsip demokrasi dan konsep Persekutuan di Negeri Sembilan.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Keunikan system pemerintahan kerajaan Melayu.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin Nota. 2. Huraikan system pentadbiran Jemaah Menteri di Kelantan.
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami keunikan system pentadbiran Kerajaan Melayu Melaka.

 

MINGGU	14.
HARI	RABU.
TARIKH	07/04/10.
KELAS	5K6.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	MALAYAN UNION.
SUB-TAJUK	Sebab-sebab Malayan Union 1946 diperkenalkan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menghubungkaitkan Malayan Union 1946 dengan pembinaan Negara dan bangsa.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai rakyat Malaysia.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946.

 

MINGGU	14.
HARI	RABU.
TARIKH	07/04/10.
KELAS	5K8.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bnagku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.

 

MINGGU	14.
HARI	KHAMIS.
TARIKH	08/04/10.
KELAS	5K1, 5S4.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	MALAYAN UNION.
SUB-TAJUK	Sebab-sebab Malayan Union 1946 diperkenalkan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menghubungkaitkan Malayan Union 1946 dengan pembinaan Negara dan bangsa.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai rakyat Malaysia.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946.

 

MINGGU	14.
HARI	KHAMIS.
TARIKH	08/04/10.
KELAS	5K4.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bnagku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.

 

MINGGU	14.
HARI	JUMAAT.
TARIKH	09/04/10.
KELAS	4MPV.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bnagku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.

 

MINGGU	14.
HARI	JUMAAT.
TARIKH	09/04/10.
KELAS	5K6.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	MALAYAN UNION 1946.
SUB-TAJUK	Kandungan Perlembagaan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menghuraikan isi-isi perjanjian Malayan Union 1946.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai rakyat Malaysia.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946.

 

MINGGU	14
HARI	JUMAAT.
TARIKH	09/04/10
KELAS	5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH.
TAJUK	WARISAN NEGERI-NEGERI MELAYU.
SUB-TAJUK	1.Johor – Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor. 2.Terengganu – Ittqan-ilmuluk bita 'dil il-suluk. 3.Kelantan – Sistem Jemaah Menteri. 4.Negeri Sembilan – Prinsip Demokrasi. - Konsep Persekutuan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyatakan ciri-ciri warisan Kesultanan Melayu Melaka dalam undang-undang Kerajaan Johor dan Terengganu. Menyatakan system Jemaah Menteri di Kelantan. Memerihalkan prinsip demokrasi dan konsep Persekutuan di Negeri Sembilan.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Keunikan system pemerintahan kerajaan Melayu.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin Nota. 2. Huraikan system pentadbiran Jemaah Menteri di Kelantan.
REFLEKSI	Pelajar dapat memahami keunikan system pentadbiran Kerajaan Melayu Melaka.

 

MINGGU	14.
HARI	JUMAAT. [ Ganti]
TARIKH	10/04/10.
KELAS	4MPV.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bnagku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.

 

MINGGU	14.
HARI	JUMAAT. [ Ganti ]
TARIKH	10/04/10.
KELAS	5K6. 5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	MALAYAN UNION 1946.
SUB-TAJUK	Kandungan Perlembagaan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menghuraikan isi-isi perjanjian Malayan Union 1946.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai rakyat Malaysia.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946.

 

MINGGU	15.
HARI	ISNIN
TARIKH	12/04/10.
KELAS	4K4.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bnagku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.

 

MINGGU	15.
HARI	ISNIN.
TARIKH	12/04/10.
KELAS	5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	MALAYAN UNION 1946.
SUB-TAJUK	Kandungan Perlembagaan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menghuraikan isi-isi perjanjian Malayan Union 1946.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai rakyat Malaysia.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946.

 

MINGGU	15.
HARI	SELASA.
TARIKH	13/04/10.
KELAS	5K6,5K1,5S4.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	MALAYAN UNION 1946.
SUB-TAJUK	Kandungan Perlembagaan.
HASIL PEMBELAJARAN	Menghuraikan isi-isi perjanjian Malayan Union 1946.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Berbangga sebagai rakyat Malaysia.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Nyatakan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946.

 

MINGGU	15.
HARI	RABU.
TARIKH	14/04/10.
KELAS	5K6.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	Persekutuan Tanah Melayu 1948.
SUB-TAJUK	Usaha kearah pembentukan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1948.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyenaraikan isi-isi Perjanjian Persekutuan 1948.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Bersemangat kekitaan.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Senaraikan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1048.

 

HARI	RABU.
TARIKH	14/04/10.
KELAS	5K8.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bnagku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.

 

MINGGU	15.
HARI	KHAMIS.
TARIKH	15/04/10.
KELAS	5K1,5S4.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	Persekutuan Tanah Melayu 1948.
SUB-TAJUK	Usaha kearah pembentukan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1948.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyenaraikan isi-isi Perjanjian Persekutuan 1948.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Bersemangat kekitaan.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Senaraikan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1048.

 

HARI	KHAMIS.
TARIKH	15/04/10.
KELAS	5K4.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bangku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.

 

MINGGU	15.
HARI	JUMAAT.
TARIKH	16/04/10.
KELAS	5K6,5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	Persekutuan Tanah Melayu 1948.
SUB-TAJUK	Usaha kearah pembentukan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1948.
HASIL PEMBELAJARAN	Menyenaraikan isi-isi Perjanjian Persekutuan 1948.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Bersemangat kekitaan.
AKTIVITI/ LATIHAN	1. Menyalin nota. 2. Senaraikan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyenaraikan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1048.

 

HARI	JUMAAT.
TARIKH	16/04/10.
KELAS	4MPV.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI.
TAJUK	SEGAK.
KEMAHIRAN	1. Naik Turun Bangku. 2. Tekan Tubi. 3. Ringkuk Tubi Separa. 4. Jangkauan Melunjur.
OBJEKTIF	Menguji tahap kesihatan keseluruhan pelajar.
ALATAN	Alat pengawal tempoh, wisel,jam randik.
AKTIVITI	Rujuk akt. diatas.
REFLEKSI	Pelajar mencuba dengan sedaya upaya melakukan aktiviti di atas.