RPH – JANUARI – MINGGU KE-3.

HARI            : ISNIN.

TARIKH        : 18 / 01 //2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN KESIHATAN.

TINGKATAN        : 4K4

TAJUK            : KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA.

SUB-TAJUK        : KESENGGANGAN, REHAT, ISTIRAHAT DAN TIDUR.

OBJEKTIF        : Menjelaskan faedah-faedah kesenggangan,rehat istirahat dan tidur.

AKTIVITI        : Perbincangan dan Soaljawab.

 

REFLEKSI        : Pelajar melibatkan diri dengan aktif.

 

 

HARI            : ISNIN.

TARIKH        : 18 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5S2.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : FAKTOR-FAKTOR KEMUNCULAN NASIONALISME.

            -Dasar Penjajah Barat.

            -Pengaruh Agama.

            -Karya Kesusasteraan.

            -Sistem Pendidikan.

            -Kemunculan Golongan Intelektual.

            -Pengaruh Media Massa.

            -Sistem Pengangkutan dan Perhubungan.

            -Pengaruh Luar.

 

HASIL PEMBELAJARAN

            : Menyenaraikan faktor yang mencetuskan nasionalisme di Asia

            Tenggara.

            : Menyatakan takrif nasionalisme.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME

            : Mempertahankan kedaulatan Negara.

AKTIVITI/LATIHAN    

            1. Menyalin nota.

            2.Menghuraikan faktor-faktor yang mencetuskan nasionalisme.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan berkaitan dengan faktor-faktor

             Kemunculan nasionalisme.

 

 

HARI            : SELASA.

TARIKH        : 19 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K6, 5K1, 5S4.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : FAKTOR-FAKTOR KEMUNCULAN NASIONALISME.

            -Dasar Penjajah Barat.

            -Pengaruh Agama.

            -Karya Kesusasteraan.

            -Sistem Pendidikan.

            -Kemunculan Golongan Intelektual.

            -Pengaruh Media Massa.

            -Sistem Pengangkutan dan Perhubungan.

            -Pengaruh Luar.

 

HASIL PEMBELAJARAN

            : Menyenaraikan faktor yang mencetuskan nasionalisme di Asia

            Tenggara.

            : Menyatakan takrif nasionalisme.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME

            : Mempertahankan kedaulatan Negara.

AKTIVITI/LATIHAN    

            1. Menyalin nota.

            2.Menghuraikan faktor-faktor yang mencetuskan nasionalisme.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan berkaitan dengan faktor-faktor

             Kemunculan nasionalisme.

 

 

HARI            : RABU.

TARIKH        : 20 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN KESIHATAN.

TINGKATAN        : 5K8.

TAJUK            : SARINGAN KESIHATAN.

SUB-TAJUK        1. Ujian tekanan darah.

            2. Ujian air kencing.

            3. Ujian senaman berperingkat [ GXT ]

            4. Pemeriksaan sendiri payu dara dan testis.

OBJEKTIF        1. Menyatan jenis-jenis pemeriksaan ujian dalam saringan

             Kesihatan.

            2. Menjelaskan faedah melakukan saringan kesihatan.

AKTIVITI        1. Perbincangan dan soaljawab.

 

 

REFLEKSI        : Pelajar banyak menyoal berkaitan dengan pemeriksaan kesihatan.

 

 

HARI            : RABU.

TARIKH        :20 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K6.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : Perkembangan Nasionalisme.

            -Filipina , Indonesia.

            -Tahap 1 dan 2.

HASIL PEMBELAJARAN.

            : Memahami gerakan Nasionalisme di Asia Tenggara.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

            : Memertabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air.

AKTIVITI/LATIHAN    : Menyalin nota.

            2. Menyenaraikan tokoh-tokoh nasionalisme.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

 

 

 

HARI            : KHAMIS.

TARIKH        : 22 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN KESIHATAN.

TINGKATAN        : 5K4.

TAJUK            : SARINGAN KESIHATAN.

SUB-TAJUK        1. Ujian tekanan darah.

            2. Ujian air kencing.

            3. Ujian senaman berperingkat [ GXT ]

            4. Pemeriksaan sendiri payu dara dan testis.

OBJEKTIF        1. Menyatan jenis-jenis pemeriksaan ujian dalam saringan

             Kesihatan.

            2. Menjelaskan faedah melakukan saringan kesihatan.

AKTIVITI        1. Perbincangan dan soaljawab.

 

 

REFLEKSI        : Pelajar banyak menyoal berkaitan dengan pemeriksaan kesihatan.

 

 

 

HARI            : KHAMIS.

TARIKH        :21 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K1, 5S4.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : Perkembangan Nasionalisme.

            -Filipina , Indonesia.

            -Tahap 1 dan 2.

HASIL PEMBELAJARAN.

            : Memahami gerakan Nasionalisme di Asia Tenggara.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

            : Memertabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air.

AKTIVITI/LATIHAN    : Menyalin nota.

            2. Menyenaraikan tokoh-tokoh nasionalisme.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

 

 

HARI            : JUMAAT.

TARIKH        : 22 / 01 //2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN KESIHATAN.

TINGKATAN        : 4MPV.

TAJUK            : KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA.

SUB-TAJUK        : KESENGGANGAN, REHAT, ISTIRAHAT DAN TIDUR.

OBJEKTIF        : Menjelaskan faedah-faedah kesenggangan,rehat istirahat dan tidur.

AKTIVITI        : Perbincangan dan Soaljawab.

 

REFLEKSI        : Pelajar melibatkan diri dengan aktif.

 

 

HARI            : JUMAAT

TARIKH        :22 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K6, 5S4.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : Perkembangan Nasionalisme.

            -Filipina , Indonesia.

            -Tahap 1 dan 2.

HASIL PEMBELAJARAN.

            : Memahami gerakan Nasionalisme di Asia Tenggara.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

            : Memertabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air.

AKTIVITI/LATIHAN    : Menyalin nota.

            2. Menyenaraikan tokoh-tokoh nasionalisme.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

 

HARI            : SABTU [ KHAMIS ].

TARIKH        : 23 / 01 /2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN JASMANI.

TINGKATAN        :5K4.

TAJUK            : SOFBOL.

KEMAHIRAN        1. Memadang

            2. Pitching.

OBJEKTIF        : Boleh membaling dengan laju/tepat sasaran dan dapat tangkap

             dengan kemas.

ALATAN        : Gloves, Bola.

AKTIVITI        1.Permainan kecil dan ubahsuai.

 

HARI            : SABTU [ KHAMIS ]

TARIKH        :23 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K1, 5S4

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : Perkembangan Nasionalisme.

            -Indochina.

            -Tahap 1 dan 2.

HASIL PEMBELAJARAN.

            : Memahami gerakan Nasionalisme di Asia Tenggara.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

            : Memertabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air.

AKTIVITI/LATIHAN    : Menyalin nota.

            2. Menyenaraikan tokoh-tokoh nasionalisme.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

 

RPH – JANUARI MINGGU KE-4.

 

HARI            : ISNIN.

TARIKH        : 25 / 01 /2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN JASMANI.

TINGKATAN        :4K4.

TAJUK            : SOFBOL.

KEMAHIRAN        1. Memadang

            2. Pitching.

OBJEKTIF        : Boleh membaling dengan laju/tepat sasaran dan dapat tangkap

             dengan kemas.

ALATAN        : Gloves, Bola.

AKTIVITI        1.Permainan kecil dan ubahsuai.

 

 

HARI            : ISNIN.

TARIKH        :25 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5S2.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : Perkembangan Nasionalisme.

            -Indochina, Burma, Thailand.

            -Tahap 1 dan 2.

HASIL PEMBELAJARAN.

            : Memahami gerakan Nasionalisme di Asia Tenggara.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

            : Memertabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air.

AKTIVITI/LATIHAN    : Menyalin nota.

            2. Nyatakan ciri-ciri perbezaan gerakan nasionalisme antara tahap 1

             dan tahap 2.di Asia Tenggara.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru

 

 

HARI            : SELASA.

TARIKH        :26 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K6, 5K1, 5S4.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : Perkembangan Nasionalisme.

            -Indochina, Burma, Thailand.

            -Tahap 1 dan 2.

HASIL PEMBELAJARAN.

            : Memahami gerakan Nasionalisme di Asia Tenggara.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

            : Memertabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air.

AKTIVITI/LATIHAN    : Menyalin nota.

            2. Nyatakan ciri-ciri perbezaan gerakan nasionalisme antara tahap 1

             dan tahap 2.di Asia Tenggara.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru

 

 

HARI            : RABU.

TARIKH        : 26 / 01 /2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN JASMANI.

TINGKATAN        :5K8.

TAJUK            : SOFBOL.

KEMAHIRAN        1. Memadang

            2. Pitching.

OBJEKTIF        : Boleh membaling dengan laju/tepat sasaran dan dapat tangkap

             dengan kemas.

ALATAN        : Gloves, Bola.

AKTIVITI        1.Permainan kecil dan ubahsuai.

 

 

 

HARI            : RABU.

TARIKH        :27 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K6, 5K1, 5S4.

TAJUK            : NASIONALISME DI ASIA TENGGARA.

SUB-TAJUK        : Perkembangan Nasionalisme.

            - Thailand.

            -Tahap 1 dan 2.

HASIL PEMBELAJARAN.

            : Memahami gerakan Nasionalisme di Asia Tenggara.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

            : Memertabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air.

AKTIVITI/LATIHAN    : Menyalin nota.

            2. Nyatakan ciri-ciri perbezaan gerakan nasionalisme antara tahap 1

             dan tahap 2.di Asia Tenggara.

 

REFLEKSI        : Pelajar boleh menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HARI            : KHAMIS.

TARIKH        : 28 / 01 /2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN JASMANI.

TINGKATAN        :5K4.

TAJUK            : SOFBOL.

KEMAHIRAN        1. Memadang

            2. Pitching.

OBJEKTIF        : Boleh membaling dengan laju/tepat sasaran dan dapat tangkap

             dengan kemas.

ALATAN        : Gloves, Bola.

AKTIVITI        1.Permainan kecil dan ubahsuai.

 

 

REFLEKSI        : Pelajar melibatkan diri secara aktif.

 

 

HARI            : KHAMIS.

TARIKH        : 28 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K1, 5S4.

TAJUK            : Ujian Topikal – Bab 1.

SUB-TAJUK        :

HASIL PELAJARAN    : Sejauhmana pelajar memahami pengajaran guru.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

AKTIVITI/LATIHAN    : Rujuk kertas soalan.

            1. Berikan maksud imperialisme.

            2. Senaraikan faktor-faktor imperialisme Barat di A.T.

            3. Senaraikan ciri-ciri umum sistem Birokrasi Barat di A.T.

            4. Nyatakan ciri-ciri Nasionalisme tahap 1 di A.T.

 

REFLEKSI        :

 

 

HARI            : JUMAAT.

TARIKH        : 29 / 01 / 2010.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

TINGKATAN        : 5K6, 5S2.

TAJUK            : Ujian Topikal – Bab 1.

SUB-TAJUK        :

HASIL PELAJARAN    : Sejauhmana pelajar memahami pengajaran guru.

UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME.

AKTIVITI/LATIHAN    : Rujuk kertas soalan.

            1. Berikan maksud imperialisme.

            2. Senaraikan faktor-faktor imperialisme Barat di A.T.

            3. Senaraikan ciri-ciri umum sistem Birokrasi Barat di A.T.

            4. Nyatakan ciri-ciri Nasionalisme tahap 1 di A.T.

 

REFLEKSI        :

 

 

 

 

HARI            : JUMAAT.

TARIKH        : 29 / 01 /2010.

M/PELAJARAN    : PENDIDIKAN JASMANI.

TINGKATAN        : 4MPV.

TAJUK            : SOFBOL.

KEMAHIRAN        1. Memadang

            2. Pitching.

OBJEKTIF        : Boleh membaling dengan laju/tepat sasaran dan dapat tangkap

             dengan kemas.

ALATAN        : Gloves, Bola.

AKTIVITI        1.Permainan kecil dan ubahsuai.

 

 

REFLEKSI        : Pelajar melibatkan diri secara aktif.

RPH JANUARI- MINGGU 1 DAN 2

SEJARAH.

BULAN : JANUARI
MINGGU : PERTAMA.
HARI : Isnin.
TARIKH : 04/01/10.
TINGKATAN : 5S2.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Imperialisme Barat di Asia Tengara.
a. Imperialis Barat.
b. Faktor imperialisme.
HASIL PEM : Menyatakan takrif imperialisme.
Menghuraikan faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Melengkapkan jadual.

3. Apakah anda faham tentang imperialisme?

REFEKSI : Pelajar boleh menjawab soalan dengan tepat.

SEJARAH.
BULAN : JANUARI
MINGGU : PERTAMA.
HARI : Selasa.
TARIKH : 05/01/10.
TINGKATAN : 5K6 , 5K1 , 5S4.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Imperialisme Barat di Asia Tengara.
a. Imperialis Barat.
b. Faktor imperialisme.
HASIL PEM : Menyatakan takrif imperialisme.
Menghuraikan faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Melengkapkan jadual.
3. Apakah anda faham tentang imperialisme?

REFEKSI : Pelajar boleh menjawab soalan dengan tepat.

HARI : Rabu.
TARIKH : 06/01/10.
TINGKATAN : 5K6
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

HARI : Khamis.
TARIKH : 07/01/10.
TINGKATAN : 5K1, 5S4.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

HARI : Jumaat.
TARIKH : 08/01/10.
TINGKATAN : 5K6 / 5S2.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

SEJARAH.
BULAN : JANUARI
MINGGU : KEDUA.
HARI : Isnin.
TARIKH : 11/01/10.
TINGKATAN : 5S2.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
1. Filipina –Sepanyol.
2.Indonesia – Belanda.
3. Indochina – Perancis.
4. Burma – Inggeris.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

SEJARAH.
BULAN : JANUARI
MINGGU : KEDUA.
HARI : Selasa.
TARIKH : 12/01/10.
TINGKATAN : 5K6 , 5K1 , 5S4.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
1. Filipina –Sepanyol.
2.Indonesia – Belanda.
3. Indochina – Perancis.
4. Burma – Inggeris.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

SEJARAH.
BULAN : JANUARI
MINGGU : KEDUA.
HARI : Rabu.
TARIKH : 13/01/10.
TINGKATAN : 5K6
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
1. Thailand.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

PENDIDIKAN JASMANI
TARIKH: 14/01/10
TINGKATAN: 5K4
MASA: 70 Minit.
TAJUK: SOFBOL
KEMAHIRAN: 1.Pitching
2.Memukul
3.Memadang
OBJEKTIF: 1.Psikomotor- Boleh membaling dengan tepat,deras dan dapat menangkap bola.
2.Kognitif- Boleh menggunakan gloves untuk menangkap bola tanpa gloves .

3.Afektif- Seronok dapat tangkap bola dengan kemas.
ALATAN: Gloves,Bola Lisut .

PERKARA	ISI/AKTIVITI	STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
SET INDUKSI LANGKAH 1 LANGKAH 2 LANGKAH 3 LANGKAH 4 PENUTUP	Murid melakukan akt. regangan sambil bermain dengan bola. Terang cara-cara menggunakan gloves Teknik pitching yang betul Melakukan akt. pitching dalam kumpulan Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Memadang Teknik balingan diajar kpd murid. Jarak dekat 6 m Jarak Jauh 10 m Memukul Teknik pukulan diajar kpd murid Dibahagi kpd 4 kumpulan Permainan kecil dan ubahsuai	Kinestetik Verbal Linguistik Pembelajaran Mastery

SEJARAH.
BULAN : JANUARI
MINGGU : KEDUA.
HARI : Khamis
TARIKH : 14/01/10.
TINGKATAN : 5K1 , 5S4.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
1. Thailand.
2. Malaysia –Inggeris.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

SEJARAH.
BULAN : JANUARI
MINGGU : KEDUA.
HARI : Jumaat.
TARIKH : 15/01/10.
TINGKATAN : 5K6 , 5S2.
TAJUK : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGARA.
SUB-TAJUK : Perubahan Sistem Politik.
a. Pengenalan system birokrasi Barat.
1. Thailand.
2. Malaysia –Inggeris.
HASIL PEMBELAJARAN:
-Menyenaraikan perubahan pentadbiran kuasa Barat di Asia Tenggara.
UNSUR DAN TINGKAHLAKU PATRIOTISME
: Negara kita tanggungjawab kita.
AKTIVITI/LATIHAN.
1. Menyalin nota.
2. Perubahan Pentadbiran – Sebelum dan Selepas.

REFEKSI : Pelajar sedar perubahan yang dibawa oleh kuasa Barat.

PENDIDIKAN JASMANI
TARIKH: 15/01/10
TINGKATAN: 4MPV.
MASA: 70 Minit.
TAJUK: SOFBOL

KEMAHIRAN: 1.Pitching
2.Memukul
3.Memadang
OBJEKTIF: 1.Psikomotor- Boleh membaling dengan tepat,deras dan dapat menangkap bola
2.Kognitif- Boleh menggunakan gloves untuk menangkap bola.
3.Afektif- Seronok dapat tangkap bola dengan kemas.
ALATAN: Gloves,Bola Lisut .

PERKARA	ISI/AKTIVITI	STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
SET INDUKSI LANGKAH 1 LANGKAH 2 LANGKAH 3 LANGKAH 4 PENUTUP	Murid melakukan akt. regangan sambil bermain dengan bola. Terang cara-cara menggunakan gloves Teknik pitching yang betul Melakukan akt. pitching dalam kumpulan Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Memadang Teknik balingan diajar kpd murid. Jarak dekat 6 m Jarak Jauh 10 m Memukul Teknik pukulan diajar kpd murid Dibahagi kpd 4 kumpulan Permainan kecil dan ubahsuai	Kinestetik Verbal Linguistik Pembelajaran Mastery