MINGGU KE – 34 [ 22 - 26 OGOS 2011 ]

CATATAN

MULAI HARI ISNIN [ 22/08/2011 HINGGA 25/08/2011 ].

MENGHADIRI KURSUS :

 

TAJUK : BENGKEL PEMURNIAN MODUL PROGRAM LATIHAN PENINGKATAN

    PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KESIHATAN 2011.

 

TEMPAT : HOTEL THE ZON , KUALA LUMPUR.

 

HARI	JUMAAT.
TARIKH	26/08/2011
KELAS	4K2.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI
TAJUK	PERMAINAN – BOLA SEPAK,
KEMAHIRAN	SEMUA KEMAHIRAN
OBJEKTIF	MEMBOLEHKAN MEREKA BERMAIN DI MASA LAPANG.
AKTIVITI	PERMAINAN ANTARA KUMPULAN
REFLEKSI	PELAJAR SERONOK BERMAIN SESAMA RAKAN.

 

 

 

MINGGU KE – 32 [ 08 – 12 OGOS 2011 ]

HARI	ISNIN
TARIKH	08/08/2011
KELAS	5MPV.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
SUB-TAJUK	Pembangunan Ekonomi 1.Rancangan Pembangunan Lima Tahun. Tahap Pertama [ 1956 – 1970 ] Tahap Kedua [ 1971 – 1990 ]
HASIL PEMBELAJARAN	1.Menyenaraikan rancangan pembangunan ekonomi Negara. 2.Menyatakan matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam rancangan lima tahun.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Kekayaan Negara dinikmati bersama.
AKTIVITI/LATIHAN	1.Menyalin nota. 2.Apakah matlamat Rancangan Malaya Pertama dan Kedua ?
REFLEKSI	Pelajar boleh menjelaskan matlamat yang telah digariskan oleh kerajaan.

 

HARI	ISNIN
TARIKH	08/08/2011
KELAS	5S2.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI
TAJUK	PERMAINAN – BOLA SEPAK,
KEMAHIRAN	SEMUA KEMAHIRAN
OBJEKTIF	MEMBOLEHKAN MEREKA BERMAIN DI MASA LAPANG.
AKTIVITI	PERMAINAN ANTARA KUMPULAN
REFLEKSI	PELAJAR SERONOK BERMAIN SESAMA RAKAN.

 

HARI	SELASA
TARIKH	09/08/2011
KELAS	4S5.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI
TAJUK	PERMAINAN – BOLA SEPAK,
KEMAHIRAN	SEMUA KEMAHIRAN
OBJEKTIF	MEMBOLEHKAN MEREKA BERMAIN DI MASA LAPANG.
AKTIVITI	PERMAINAN ANTARA KUMPULAN
REFLEKSI	PELAJAR SERONOK BERMAIN SESAMA RAKAN.

 

HARI	RABU.
TARIKH	10/08/2011
KELAS	5MPV, 5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
SUB-TAJUK	Pembangunan Ekonomi 1.Rancangan Pembangunan Lima Tahun. a.Rancangan Malaysia ketiga b.Rancangan Malaysia Keempat c.Rancangan Malaysia kelima
HASIL PEMBELAJARAN	1.Menyenaraikan rancangan pembangunan ekonomi Negara.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Kejituan perancangan menjamin kesejahteraan rakyat.
AKTIVITI/LATIHAN	1.Menyalin nota. 2.Nyatakan matlamat Rancangan Malaysia ke-3,4 dan 5.
REFLEKSI	Pelajar boleh menjelaskan matlamat yang telah digariskan oleh kerajaan.

CATATAN.

HARI         : KHAMIS.

TARIKH         : 11/08/2011.

UJIAN BULANAN – OGOS

TAJUK         : BAB 7.

OBJEKTIF     : MENGUJI SEJAUH MANA PELAJAR FAHAM TENTANG BAB 7 .

 

HARI	JUMAAT.
TARIKH	12/08/2011
KELAS	4K2.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI
TAJUK	PERMAINAN – BOLA SEPAK,
KEMAHIRAN	SEMUA KEMAHIRAN
OBJEKTIF	MEMBOLEHKAN MEREKA BERMAIN DI MASA LAPANG.
AKTIVITI	PERMAINAN ANTARA KUMPULAN
REFLEKSI	PELAJAR SERONOK BERMAIN SESAMA RAKAN.

 

MINGGU KE – 33 [ 15 - 19 OGOS 2011 ]

HARI        : ISNIN.

TARIKH        : 15/08/2011

KELAS        : 5S2.

M/PELAJARAN    : PJ/PK [ GANTI SEJARAH ]

 

CATATAN         : PEMBETULAN UJIAN BULANAN. 2.

 

HARI        : ISNIN.

TARIKH        : 15/08/2011

KELAS        : 5MPV.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.

 

CATATAN        : UJIAN BULANAN 2. [ OGOS ]

TAJUK        : BAB 7. [ SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA ].

OBJEKTIF        : MENGUJI SEJAUHMANA PELAJAR FAHAM BAB 7.

 

HARI	SELASA
TARIKH	16/08/2011
KELAS	4S5
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN.
TAJUK	GAYA HIDUP SIHAT
SUB-TAJUK	PENYALAHGUNAAN BAHAN 1.PENCEGAHAN 2.PENGUATKUASAAN 3.PEMULIHAN 4.KERJASAMA ANTARABANGSA.
OBJEKTIF	MENJELASKAN KEPADA PELAJAR EMPAT STRATEGI MEMERANGI DADAH.
AKTIVITI	1.SOALJAWAB 2.PERBINCANGAN.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MEMBERI MAKLUMBALAS BERKAITAN DENGAN EMPAT STRATEGI MEMERANGI DADAH.

 

HARI	RABU.
TARIKH	17/08/2011
KELAS	4K3.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN.
TAJUK	GAYA HIDUP SIHAT
SUB-TAJUK	PENYALAHGUNAAN BAHAN 1.PENCEGAHAN 2.PENGUATKUASAAN 3.PEMULIHAN 4.KERJASAMA ANTARABANGSA.
OBJEKTIF	MENJELASKAN KEPADA PELAJAR EMPAT STRATEGI MEMERANGI DADAH.
AKTIVITI	1.SOALJAWAB 2.PERBINCANGAN.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MEMBERI MAKLUMBALAS BERKAITAN DENGAN EMPAT STRATEGI MEMERANGI DADAH.

 

HARI	RABU.
TARIKH	17/08/2011
KELAS	5MPV, 5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
SUB-TAJUK	DASAR-DASAR PEMBANGUNAN EKONOMI NEGARA. 1.Dasar Pertanian 2.Dasar Penswastaan 3.Dasar Pensyarikatan.
HASIL PEMBELAJARAN	1.Menjelaskan dasar-dasar Pembangunan ekonomi Negara.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Kekayaan Negara dinikmati bersama.
AKTIVITI/LATIHAN	1.Menyalin nota. 2.Apakah Dasar Pertanian Negara? 3.Jelaskan Dasar Pensyarikatan Malaysia yang diperkenalkan pada 25 Februari 1963.
REFLEKSI	Pelajar boleh menyatakan dasar-dasar ekonomi Negara.

 

HARI	KHAMIS.
TARIKH	18/08/2011
KELAS	5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
SUB-TAJUK	DASAR-DASAR PEMBANGUNAN EKONOMI NEGARA. 1.Dasar Hala Cara Baru. 2.Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara 3.Dasar Kependudukan.
HASIL PEMBELAJARAN	1.Menjelaskan dasar-dasar Pembangunan ekonomi Negara.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Kekayaan Negara dinikmati bersama.
AKTIVITI/LATIHAN	1.Menyalin nota. 2.Jelaskan tentang Dasar Hala Cara Baru. 3.Apakah yang anda faham tentang Dasar Kependudukan ?
REFLEKSI	Pelajar boleh menyatakan dasar-dasar ekonomi Negara.

 

HARI	JUMAAT.
TARIKH	19/08/2011
KELAS	4K2.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN.
TAJUK	GAYA HIDUP SIHAT
SUB-TAJUK	PENYALAHGUNAAN BAHAN 1.PENCEGAHAN 2.PENGUATKUASAAN 3.PEMULIHAN 4.KERJASAMA ANTARABANGSA.
OBJEKTIF	MENJELASKAN KEPADA PELAJAR EMPAT STRATEGI MEMERANGI DADAH.
AKTIVITI	1.SOALJAWAB 2.PERBINCANGAN.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MEMBERI MAKLUMBALAS BERKAITAN DENGAN EMPAT STRATEGI MEMERANGI DADAH.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN OGOS 2011.

MINGGU KE – 31 [ 01 – 05 OGOS 2011 ]

HARI : ISNIN.

TARIKH : 01/08/2011.

CUTI GANTI 1 MALAYSIA.

 

HARI	SELASA
TARIKH	02/08/2011
KELAS	4S5
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN
TAJUK	PENGURUSAN STRESS DAN KONFLIK
SUB-TAJUK	STRATEGI MENANGANI KONFLIK 1.Bersikap tolerensi 2.Bersikap terbuka 3.Terima hakikat 4.Bersemuka untuk menyelesaikan masalah 5.Berbincang dengan sahabat karib,ibu bapa,guru atau kaunselor.
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat menyelesaikan masalah secara berkesan.
AKTIVITI	Berbincang dan soaljawab
REFLEKSI	Pelajar boleh mengemukakan pendapat bagaimana mengatasi masalah yang berkaitan.

 

HARI	RABU
TARIKH	03/08/2011
KELAS	5MPV , 5S2
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	LAMBANG-LAMBANG NEGARA
SUB-TAJUK	1.Jata Negara 2.Bendera Kebangsaan 3.Lagu Kebangsaan
HASIL PEMBELAJARAN	Menyenaraikan lambing-lambang Negara. Menghuraikan fungsi lambing-lambang Negara Mentafsir lirik lagu kebangsaan.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Lambang Negara simbol kedaulatan
AKTIVITI/LATIHAN	1.Menyalin nota. 2.Jelaskan maksud lambing-lambang pada Jata Negara. 3.Apakah mesej dalam senikata lagu Negaraku ?
REFLEKSI	Pelajar boleh menjelaskan makna dan maksud lambing-lambang Negara.

 

HARI	RABU
TARIKH	03/08/2011
KELAS	4K3.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN
TAJUK	PENGURUSAN STRESS DAN KONFLIK
SUB-TAJUK	STRATEGI MENANGANI KONFLIK 1.Bersikap tolerensi 2.Bersikap terbuka 3.Terima hakikat 4.Bersemuka untuk menyelesaikan masalah 5.Berbincang dengan sahabat karib,ibu bapa,guru atau kaunselor.
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat menyelesaikan masalah secara berkesan.
AKTIVITI	Berbincang dan soaljawab
REFLEKSI	Pelajar boleh mengemukakan pendapat bagaimana mengatasi masalah yang berkaitan.

 

HARI	KHAMIS
TARIKH	04/08/2011
KELAS	5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
SUB-TAJUK	Pembangunan Ekonomi 1.Rancangan Pembangunan Lima Tahun. Tahap Pertama [ 1956 – 1970 ] Tahap Kedua [ 1971 – 1990 ]
HASIL PEMBELAJARAN	1.Menyenaraikan rancangan pembangunan ekonomi Negara. 2.Menyatakan matlamat dan usaha-usaha yang dilaksanakan dalam rancangan lima tahun.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	Kekayaan Negara dinikmati bersama.
AKTIVITI/LATIHAN	1.Menyalin nota. 2.Apakah matlamat Rancangan Malaya Pertama dan Kedua ?
REFLEKSI	Pelajar boleh menjelaskan matlamat yang telah digariskan oleh kerajaan.