Tuesday, May 25, 2010

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN.


 

MINGGU KE- 20.


 

TARIKH        : 17/5/2010.

HARI            : ISNIN.

KELAS        : 4K4 / 5S2

M/PELAJARAN    : PJ/PK / SEJARAH.


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 08.10 - 09.25 [ MATEMATIK 1 ]


 

            : 10 .10 - 12.40 [ PENDIDIKAN MORAL ]

________________________________________________________________


 

TARIKH        : 18/5/2010.

HARI            : SELASA.

KELAS        : 5K6 , 5K1 , 5S4.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 10.10 - 12.40 [ SAINS SUKAN 2 ].


 

________________________________________________________________

TARIKH        : 19/5/2010.

HARI            : RABU.


 

CATATAN        : HARI GURU PERINGKAT SEKOLAH.

_______________________________________________________________

TARIKH        : 20/5/2010.

HARI            : KHAMIS.

KELAS        : 5K4 , 5K1.

M/PELAJARAN    : PJ/PK / SEJARAH.


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 10.10 - 12.40 [ KESUSASTERAAN MELAYU ].

_________________________________________________________________

TARIKH        : 21/5/2010.

HARI            : JUMAAT.

KELAS        : 4MPV , 5K6 , 5S2.

M/PELAJARAN    : PJ/PK / SEJARAH


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 10.10 - 11.40 [ FIZIK 3 ].


 

___________________________________________________________________

MINGGU KE- 21.


 

TARIKH        : 24/5/2010.

HARI            : ISNIN.

KELAS        : 4K4 , 5S2.

M/PELAJARAN    : PJ/PK / SEJARAH


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 10.10 - 12.40 [ KIMIA 2 ].

____________________________________________________________________


 

TARIKH        : 25/5/2010.

HARI            : SELASA.

KELAS        : 5K6 , 5K1 , 5S4.

M/PELAJARAN    : SEJARAH.


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 07.55 - 09.25 [ SAINS PERTANIAN 1 ]

            : 09.40 - 11.40 [ GEOGRAFI 2 ]

____________________________________________________________________

TARIKH        : 26/5/2010.

HARI            : RABU.

KELAS        : 5K8 , 5S4 , 5K6.

M/PELAJARAN    : PJ/PK / SEJARAH.


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 08.25 - 09.25 [ SEJARAH 1 ]

            : 10.10 - 12.40 [ SEJARAH 2 ]


 

____________________________________________________________________

TARIKH        : 27/5/2010.

HARI            : KHAMIS

KELAS        : 5K4 , 5K1.

M/PELAJARAN    : PJ/PK / SEJARAH.


 

CATATAN        : PEPERIKSAAN SEMESTER SATU.


 

KERTAS        : 08.10 - 09.25 [ MATEMATIK 1 ]

        : 10.10 - 12.40 [ MATEMATIK 2 ]


 


 


 

SELAMAT BERCUTI / SELAMAT HARI GAWAI DAYAK.


 

        JUMPA LAGI PENGGAL DEPAN.    

Sunday, May 9, 2010

Minggu ke-18.

3 Mei 2010 – hingga - 6 Mei 2010. [ ISNIN – KHAMIS ]

Menghantar Pasukan Bahagian Samarahan menyertai Permainan

Sofbol antara Bahagian di Kuching [ Padang St. Thomas ].


 

MINGGU

18.

HARI

JUMAAT

TARIKH

07/05/10.

KELAS

5K6, 5S2.

M/PELAJARAN

SEJARAH

TAJUK

Pembentukan Malaysia 16 Sept. 1963.

SUB-TAJUK

Perjanjian Malaysia 1963.

HASIL

PEMBELAJARAN

Menyenaraikan syarat perjanjian Malaysia 1963.

UNSUR DAN

TINGKAH LAKU

PATRIOTISME

Kesepakatan untuk kestabilan negara.

AKTIVITI/

LATIHAN

1. Menyalin nota.

2. Huraikan peristiwa yang membawa kepada Perjanjian

Malaysia 1963.

REFLEKSI

Pelajar boleh menyenaraikan inti pati perjanjian Malaysia 1963.


 

MINGGU

18.

HARI

JUMAAT.

TARIKH

07/05/10.

KELAS

4MPV.

M/PELAJARAN

PENDIDIKAN JASMANI

TAJUK

Permainan Bola Tampar.

KEMAHIRAN

Semua kemahiran yang diajar.

OBJEKTIF

Pelajar boleh bermain diwaktu lapang

ALATAN

Bola Tampar.

AKTIVITI

1.Memanaskan badan

2.Gerak kerja kelas

3.Permainan antara kumpulan.

5.Gerak kerja kendor [cool down].

PENILAIAN/

REFLEKSI

Pelajar dapat bermain dan menunjukkan minatdalam permainan

Bola Tampar.


 

MINGGU

19.

HARI

ISNIN.

TARIKH

10/05/10

KELAS

5S2.

M/PELAJARAN

SEJARAH

TAJUK

Sistem pemerintahan dan pentadbiran Negara selepas merdeka.

SUB-TAJUK

Ciri-ciri Demokrasi Berparlimen.

HASIL

PEMBELAJARAN

Menyenaraikan ciri-ciri Demokrasi Berparlimen.

UNSUR DAN

TINGKAH LAKU

PATRIOTISME

Sistem demokrasi sebagai ideology pemerintahan negara.

AKTIVITI/

LATIHAN

1. Menyalin nota.

2. Apakah maksud perlembagaan?

3. Jelaskan kepentingan perlembagaan.

REFLEKSI

Pelajar boleh menerangkan maksud perlembagaan.


 

MINGGU

19.

HARI

ISNIN.

TARIKH

10/05/10.

KELAS

4K4.

M/PELAJARAN

PENDIDIKAN JASMANI

TAJUK

Permainan Bola Tampar.

KEMAHIRAN

Semua kemahiran yang diajar.

OBJEKTIF

Pelajar boleh bermain diwaktu lapang

ALATAN

Bola Tampar.

AKTIVITI

1.Memanaskan badan

2.Gerak kerja kelas

3.Permainan antara kumpulan.

5.Gerak kerja kendor [cool down].

PENILAIAN/

REFLEKSI

Pelajar dapat bermain dan menunjukkan minatdalam permainan

Bola Tampar.


 

MINGGU

19.

HARI

SELASA.

TARIKH

11/05/10

KELAS

5K6, 5K1, 5S4.

M/PELAJARAN

SEJARAH

TAJUK

Sistem pemerintahan dan pentadbiran Negara selepas merdeka.

SUB-TAJUK

Ciri-ciri Demokrasi Berparlimen.

HASIL

PEMBELAJARAN

Menyenaraikan ciri-ciri Demokrasi Berparlimen.

UNSUR DAN

TINGKAH LAKU

PATRIOTISME

Sistem demokrasi sebagai ideology pemerintahan negara.

AKTIVITI/

LATIHAN

1. Menyalin nota.

2. Apakah maksud perlembagaan?

3. Jelaskan kepentingan perlembagaan.

REFLEKSI

Pelajar boleh menerangkan maksud perlembagaan.


 

MINGGU

19.

HARI

RABU.

TARIKH

12/05/10.

KELAS

5K8.

M/PELAJARAN

PENDIDIKAN JASMANI

TAJUK

Permainan Bola Tampar.

KEMAHIRAN

Semua kemahiran yang diajar.

OBJEKTIF

Pelajar boleh bermain diwaktu lapang

ALATAN

Bola Tampar.

AKTIVITI

1.Memanaskan badan

2.Gerak kerja kelas

3.Permainan antara kumpulan.

5.Gerak kerja kendor [cool down].

PENILAIAN/

REFLEKSI

Pelajar dapat bermain dan menunjukkan minatdalam permainan

Bola Tampar.


 

MINGGU

19.

HARI

RABU.

TARIKH

12/05/10

KELAS

5K6, 5S4.

M/PELAJARAN

SEJARAH

TAJUK

Sistem pemerintahan dan pentadbiran Negara selepas merdeka.

SUB-TAJUK

1. Perlembagaan.

2. Raja Berperlembagaan.

HASIL

PEMBELAJARAN

Kesetiaan kepada raja dan Negara.

UNSUR DAN

TINGKAH LAKU

PATRIOTISME


 

Keluhuran Perlembagaan.

AKTIVITI/

LATIHAN

1. Menyalin nota.

2. Bagaimanakah Yang di-Pertuan Agong dilantik?

REFLEKSI

Pelajar boleh menjelaskan cara Yang di-Pertuan dilantik.


 

PEPERIKSAAN PENGGAL SATU 2010.

13 MEI 2010 – KHAMIS.

KERTAS – BAHASA MALAYSIA 1 & 2.


 

14 MEI 2010 – JUMAAT.

KERTAS – BAHASA INGGERIS 1 & 2.