MINGGU KE – 16.

HARI	ISNIN
TARIKH	16/04/2012
TINGKATAN	5S2, 5MPV
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA
SUB-TAJUK	PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948. 1.PERJANJIAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948 2.TOKOH-TOKOH PENGERAK PERSEKUTUAN TANAH MELAYU .
HASIL PEMBELAJARAN	MENYENARAIKAN ISI-ISI PERJANJIAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948. MENYENARAIKAN TOKOH-TOKOH YANH TERLIBAT DALAM PROSES MEMBENTUK PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948.
KONSEP/ISTILAH	GAGASAN MALAYAN UNION JUS SOLI
AKTIVITI PEMBELAJARAN	1.MENULIS NOTA. 2.SENARAIKAN CIRI-CIRI PERJANJIAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	BERSEMANGAT SETIA NEGARA.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MENJAWAB SOALAN SEMASA PERBINCANGAN.

 

HARI	SELASA
TARIKH	17/04/2012
KELAS	4S2
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN
TAJUK	KEKELUARGAAN
SUB-TAJUK	FUNGSI KELUARGA.
OBJEKTIF	MENJELASKAN FUNGSI KELUARGA KEPADA PELAJAR.
ALAT BANTU MENGAJAR	BUKU TEK
AKTIVITI	1.PERBINCANGAN 2.SOALJAWAB
REFLEKSI	PELAJAR AKTIF DALAM AKTIVITI SUMBANGSARAN.
HARI		RABU
TARIKH		18/04/2012
TINGKATAN		5MPV.
M/PELAJARAN		SEJARAH
TAJUK		PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA
SUB-TAJUK		PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK DAN SABAH.
HASIL PEMBELAJARAN		MEMBINCANGKAN KEPENTINGAN KEMUNCULAN PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK DAN SABAH KE ARAH PEMBENTUKAN KERAJAAN NEGERI.
KONSEP/ISTILAH		PENGISYTIHARAN, PEMASYHURAN.
AKTIVITI PEMBELAJARAN		1.MENULIS NOTA. 2.SENARAIKAN CIRI-CIRI PERLEMBAGAAN 1941. 3.JELASKAN RUKUN TIGA BELAS.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME		MEMARTABATKAN BANGSA DAN KEDAULATAN NEGARA.
REFLEKSI		PELAJAR BOLEH MENJAWAB SOALAN SEMASA PERBINCANGAN.

 

HARI	KHAMIS.
TARIKH	19/04/2012
KELAS	5K2.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN
TAJUK	ISU KEKELUARGAAN
SUB-TAJUK	SUMBANG MAHRAM LANGKAH PENCEGAHAN.
OBJEKTIF	MENJELASKAN CARA-CARA MENGATASI SUMBANG MAHRAM YANG SERING BERLAKU KETIKA INI.
ALAT BANTU MENGAJAR	BUKU TEK
AKTIVITI	1.PERBINCANGAN 2.SOALJAWAB
REFLEKSI	PELAJAR AKTIF DALAM AKTIVITI SUMBANGSARAN.

 

HARI	KHAMIS.
TARIKH	19/04/2012
TINGKATAN	5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA
SUB-TAJUK	PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK DAN SABAH.
HASIL PEMBELAJARAN	MEMBINCANGKAN KEPENTINGAN KEMUNCULAN PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK DAN SABAH KE ARAH PEMBENTUKAN KERAJAAN NEGERI.
KONSEP/ISTILAH	PENGISYTIHARAN, PEMASYHURAN.
AKTIVITI PEMBELAJARAN	1.MENULIS NOTA. 2.SENARAIKAN CIRI-CIRI PERLEMBAGAAN 1941. 3.JELASKAN RUKUN TIGA BELAS.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	MEMARTABATKAN BANGSA DAN KEDAULATAN NEGARA.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MENJAWAB SOALAN SEMASA PERBINCANGAN.

 

HARI	JUMAAT
TARIKH	20/04/2012
KELAS	5K3.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN KESIHATAN
TAJUK	ISU KEKELUARGAAN
SUB-TAJUK	SUMBANG MAHRAM LANGKAH PENCEGAHAN.
OBJEKTIF	MENJELASKAN CARA-CARA MENGATASI SUMBANG MAHRAM YANG SERING BERLAKU KETIKA INI.
ALAT BANTU MENGAJAR	BUKU TEK
AKTIVITI	1.PERBINCANGAN 2.SOALJAWAB
REFLEKSI	PELAJAR AKTIF DALAM AKTIVITI SUMBANGSARAN.

 

HARI	SABTU ( KHAMIS )
TARIKH	21/04/2012
KELAS	5K2.
M/PELAJARAN	PENDIDIKAN JASMANI
TAJUK	PERMAINAN BOLA TAMPAR.
KEMAHIRAN	SEMUA YANG SUDAH DI AJAR
OBJEKTIF	PELAJAR BOLEH MEMPRAKTIK KEMAHIRAN YANG SUDAH DI PELAJARI
AKTIVITI	PERMAINAN ANTARA KUMPULAN.

 

HARI	SABTU ( KHAMIS )
TARIKH	21/04/2012
TINGKATAN	5S2.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA
SUB-TAJUK	PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK DAN SABAH.
HASIL PEMBELAJARAN	MEMBINCANGKAN KEPENTINGAN KEMUNCULAN PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK DAN SABAH KE ARAH PEMBENTUKAN KERAJAAN NEGERI.
KONSEP/ISTILAH	PENGISYTIHARAN, PEMASYHURAN.
AKTIVITI PEMBELAJARAN	1.MENULIS NOTA. 2.SENARAIKAN CIRI-CIRI PERLEMBAGAAN 1941. 3.JELASKAN RUKUN TIGA BELAS.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	MEMARTABATKAN BANGSA DAN KEDAULATAN NEGARA.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MENJAWAB SOALAN SEMASA PERBINCANGAN.
CATATAN	SAMBUNG DARI HARI KHAMIS.