MINGGU KE-26.

HARI	ISNIN
TARIKH	25 JUN 2012
TINGKATAN	5S2, 5MPV
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA.
SUB-TAJUK	REAKSI TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA -DALAM NEGARA.
HASIL PEMBELAJARAN	MENYATAKAN REAKSI DALAM NEGARA TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA.
KONSEP/ISTILAH	GAGASAN KONFRANTASI
AKTIVITI PEMBELAJARAN	1.MENULIS NOTA.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	KESEPAKATAN UNTUK KESTABILAN NEGARA -SENTIASA BERSATU PADU.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MENJAWAB SOALAN SEMASA PERBINCANGAN.

 

CATATAN :

26 JUN 2012 – SAYA MENGHADIRI TAKLIMAT DI PPD SAMARAHAN.

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI,SUKAN KOKURIKULUM [PAJSK]

 

HARI	RABU
TARIKH	27 JUN 2012
TINGKATAN	5S2
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA.
SUB-TAJUK	REAKSI TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA -NEGARA-NEGARA LUAR.
HASIL PEMBELAJARAN	MENYATAKAN REAKSI NEGARA-NEGARA LUAR TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA.
KONSEP/ISTILAH	GAGASAN KONFRANTASI
AKTIVITI PEMBELAJARAN	1.MENULIS NOTA.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	KESEPAKATAN UNTUK KESTABILAN NEGARA -SENTIASA BERSATU PADU.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MENJAWAB SOALAN SEMASA PERBINCANGAN.

 

HARI	KHAMIS
TARIKH	28 JUN 2012
TINGKATAN	5MPV.
M/PELAJARAN	SEJARAH
TAJUK	PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA.
SUB-TAJUK	REAKSI TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA -NEGARA-NEGARA LUAR.
HASIL PEMBELAJARAN	MENYATAKAN REAKSI NEGARA-NEGARA LUAR TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA.
KONSEP/ISTILAH	GAGASAN KONFRANTASI
AKTIVITI PEMBELAJARAN	1.MENULIS NOTA.
UNSUR DAN TINGKAH LAKU PATRIOTISME	KESEPAKATAN UNTUK KESTABILAN NEGARA -SENTIASA BERSATU PADU.
REFLEKSI	PELAJAR BOLEH MENJAWAB SOALAN SEMASA PERBINCANGAN.